[Посетилац (111.8.*.*)]одговори [Кинески ] | Време :2020-02-11 | Теорија повезаног учења каже да је свако учење процес стимулисања директне везе између С и одговора Р условним деловањем. „Јачање“ игра важну улогу у успостављању везе стимуланс-одговор.У вези са подстицајем-одговор, појединац учи навике, а навике су резултат понављане вежбе и појачања. Једном када се формира навика, све док се појави изворна или слична стимулативна ситуација, аутоматски ће се појавити научени одговор навике. |
|