Учење анализу потреба је систематски истрага процеса, сврха овог процеса је да се открије учење треба да открије проблем, узроци проблема идентификованих анализом природу проблема, и да распознају да ли настава је прави начин да се реши проблем дизајна, док Он такође анализира расположиве ресурсе и ограничења, у циљу да се покаже изводљивост решавању проблема. Због тога, учење анализу потреба припада фронт-енд анализу.
Учење анализа потреба рад углавном у три аспекта: прво, у дубини истраживања, анализа настава оно што је потребно да се реши проблем је, Друго, анализом узрока проблема, како би се утврдила неопходне начин да се реши овај проблем, Треће, анализа постојећих Неки услови ресурса и ограничења, изводљивост наставних програма специјално дизајниран да реши проблем.
Учење анализу потреба резултата је да обезбеди "јаз" ефективне информација и података да помогну формира општи циљ наставе Инструцтионал Десигн пројекат.
|