| Језик : |
|
| Енциклопедија заједница |Енциклопедија Одговори |Пошаљи питање |Речник Знање |Додај знања |
Лиу: Лиу истоку Кине Универзитет политичких наука Наставник |
 |
|
"Дипломатски заштита у иностранству финансирање: Барцелоне откровење", "Међународни бизнис", 4. издање 17. јануар 2005. "Разлог Кина може да научи из Јапана финансијске имовине методом секуритизације операције анализе", "савременом међународном праву из" (Том ИВ), Шангај народну издавачка кућа у децембру 2004."Фудбал промене у ЕУ: импликације случаја Босман" (коаутор), "Међународни бизнис", 21. јун, 2004. "Индонежанска зашто Мере за подршку националном индустрије против СТО: Кина локалних самоуправа за привлачење инвестиција упозорења импулс", "Међународни бизнис", 7. јун, 2004. "Мицрософт велики проблем - Прогрес антимонополских историју" (коаутор), "Међународни бизнис", 19. мај 2004. "анти-дампинг процедуре мане: Цементара Случај Гватемала откривење", "Међународни бизнис", 8. март, 2004. "Мултилатерални схининг регионализам: случај Турске, број ограничења на ЦЕПА откривења", "Интернатионал Бусинесс", 19. јануара 2004. "Регионална трговинска интеграција са развојем ГАТТ / СТО и побољшање", "Јоурнал оф Интернатионал Ецономиц закона" (Том 8), Пекинг Университи Пресс, 2004. "Од" турски текстила и одеће увозне рестрикције случају "Регионалне економске интеграције правних докумената мултилатералном нивоу Перфецтион", "Јоурнал оф Политицс и закона", март 2003. "Људски генетски ресурс екстракција мултинационална заштита - Случај генетска истраживачки пројекат на Универзитету Харвард у Анхуи, заснован анализе" (коаутор), "закон", у новембру 2002. "Привремени Поморски правила арбитраже треба увести - Из нашег предмета по ЦМАЦ", "Кина је спољнотрговинска", у фебруару 2002. "Систем Међународна Пројекат финансије утицаја на животну средину" (коаутор), "закон", у фебруару 2002. "Напредак Меркосур бесплатно трговинске преговоре са ЕУ у блиској будућности", "Латин Америцан Студиес", 2002. 4 Посетите школу искуство: Учествовао у "2008" (Барнес Форум Рудолф Ц Барнс Срђ симпозијум.), Извештај под називом "Правни и питањима политике у кинеској енергетске инвестиције у Латинској Америци" (кинески енергетске инвестиције у Латинској Америци: Политика и правног становишта) од Конференција извештај, а био је позван на "спољног притиска кинески јуана и њеног правног одговора на (Притисак на јуана (Јуан) и правни одговор)" је одржао говор на енглеском. Говор кампање Лиу наставник 5. маја, избори 2010, Источна Кина Универзитет политичких наука продекан дивном говору на Међународном закону финансија. "Десет година у Кини, политички, и ја се заљубила у ову школу биљака и дрвећа Тридесетих година, ја разумем ствари овог света не може ослонити да се ослањају на сопствене напоре у свакој тачки, урадите то сами. Ценим професора Хе Кинхуа 1998, "кинески закон историја," наслов књиге на уму: Верујем сви напори ће функционисати без Дон донирати Њ.Е. Ћин 华校长 очекивао Хуазхенг бити као светог Јована Универзитета; И ја чврсто верујем да ће кинеска влада бити у стању да превазиђе Светог Јована. ...... " "Мој посао је идеја: Прво, научите концепт крос-дисциплинске развој Чикагу Правном факултету, а професор Луо Пеикин прегледати данашњи блог, корисници порука процена Међународног института финансијско право, главни наде у њеном развоју интердисциплинарног; друго, водити ученике да делује као свест до концепта ученика отворених услуга кинеска влада ученик 'ствар, игра храбри самосвест "није довољно.. да студенти мисле да кинеска влада, она је сервис за куповину, школског неуспеха Треће, да се побољша духовном царству и своје колеге који су напорно радили, увек отворена, успоставити нови систем: пружи своју идеалну услугу, је грешка школе, школа мора да се суочи оптужбе да треба да уче из искуства студената на управљање Универзитета Јејл самоспознаја: Ја Ксуекин и не префињена, много пре него што срце је сувише кратак да се подсетимо знања не мора бити опуштен, не могу да се опусте за човека, стипендије духовне тежње; њихови четири лојални пријатељи вратили на руководству поверења, ученик, ја имам. Директор икаквих центара правне помоћи, часопис "Закон" Млади уредник тада 曹院长 "Млади права" питања над речју, година касније смо постали наставници и ученици, ово је судбина, Пето, негују прилику да наставницима, сениори питајте У међународном праву, тринаест година, почео сам да разумем разлоге за професију респектабилан ...... " "Господо учитељ, данас Хуазхенг креирајте два нова колеџ је у складу са историјском тренду и већ смо у времену промена, ја позивам кинеску владу који долазе овде заједно благослов за успех нашег циља што је пре могуће, хвала!" Процена Студентски Сваки пут било курсеви на међународном економском закону о садржају, не можете помоћи, али мислим да некада спиритед господин Лиу. Остали наставници воле да чују проповед старицу, много ствари осетио сам у овом свету, или стварно бити бесраман до тачке. Више људи осећају топлину његовог искрености, како за своју земљу, или његових студената. Стварно мислим да то није наставник Хуа политичари обраћају пажњу на то брзо, треба отео далеко изван школе, ученици ове школе су заиста велики губици катастрофални. Никад нисам ишао на професора Луо Пеикин наравно, много људи мисли да је млад, стабилна каријера. Заиста, можда у управљању истраживања Луо је заиста веома добар, и дивим му дивно, али ја мислим да професор додипломски мислим да дефинитивно не би имао такав ефекат Лиу учитељ. (Овде узети Лиу наставници и наставници у односу Луопеи апсолутно никаква штета је намењен). Да ли сте знали? Лију наставник ме пустити сваког петка је толико енергичан, страствен о животу и учење новог разумевање научних истраживања и тако даље. То се не учи знање да води њихове студије може бити замењен, то није само за студенте очисти личност, али одличан студент изјављује: Професор може бити такав да смо се укључе у академске стипендије могу бити тако! Наш дух може да буде тако! Ендинг близу краја, мислим да не би имао прилику да одем после описује наш учитељ Лиу, дозволите ми да мало више овде уста и језик. Лију шокирао наставник даје највећи је ово: млади енергија и страст. Упоредили смо ове студенте попут нас старији, спорији и више сенилан. Он је рекао: Он воли да учи, воли да се основним предавања. Он је рекао: дати основне предавања у учионици, био је срећан, он је осећао страст. Наравно, ја такође мислим да је његов курс је кинеска влада ретко добар курс (наравно, многи људи не би пристали). Како посебан учитељ, широка ум, велики учитељ невероватно! Стварно супер! Његова будућност "заиста је невидљив!" "Изгледа необично већина чудно, како се наводи у Хард Ваи", "Дон донира без струје, закон се не примењује на таласима", "увек иде истрошен моћ, слободно тече линије овог дана." Фациле стихови заиста. . . . . Одлично! Воли Су, он светиња Зху, Лин Иутанг његове познате књиге, он се не штеде напоре да уведе књиге студентима, размењују идеје, наставе и учења. Да ли је такав учитељ! Он је све оно лицемерје, шта скуп правила назива декадентни између наставника и ученика изгледа глупо. Наравно, он је пусти ме да постану импулсивни, више страст, више осећај живи живот. Он нам каже да се потрудити да резервишете капитала "напор" живот, он ми је рекао шта студенти желим је независно мишљење, мукотрпан студија, само траже усамљен, уживајте тихо, немој цео дан размишља о стварању пробој, преко ноћи постају Адонис. Он нам је рекао да Кинези су веома паметни, изузетно софистицирана друмског умереност; Рекао ми је да сам уроњен у читању између четири године након изненадног Богојављења. . . . . Он је само предавач, истраживање и школско постигнуће ситуација не знам, али ја заиста осећам као да би требало да буде учитељ у нашој школи да буде предмет хвале за студенте, за живот учења, када тренутку гравирано борба, страст, а кинеска влада је заражен генерације студената, барем сам пуно научио, осећам захвалан! Размислите о другим наставницима, ја стварно не знам живе у Шангају ово тако велики град лице, зашто је јаз, тако да велики! |
| Корисник Преглед |
|
Но цомментс иет |
