| Језик : |
|
| Енциклопедија заједница |Енциклопедија Одговори |Пошаљи питање |Речник Знање |Додај знања |
Хуманистичке и социологија |
|
Хуманистичке и социологија је проучавање односа између спортиста, спортских и друштвених основних закона сваке предметне групе. Примена хуманистички социологија спорта овај друштвени феномен да студирају, у циљу давања препорука о спортској теорији и у погледу успостављања и унапређења спортских политика, закони и институције играо важну улогу. Спорт хуманистички социологија је заснована на оригиналном броју дисциплина формираних од уопштавања, у стручњака након неколико година разматрања, дискусије направио после 1997 и поставили постдипломске професионалца.Сродних дисциплина Филозофија, историја, социологија, управљање, образовање, култура и наука Истраживање : Физичко васпитање Б: Социологија спорта Ц: спортски администрација Д: Социологија Спорт хуманистичких Е: Спорт Привреда и индустрија Ф: Спорт Вести и комуникације Циљеви обуке Обука четири кардиналне принципа, реформа и отварање, свестрани развој, адаптиран развојне потребе Кине модернизације физичке, хуманистичке и друштвене науке има солидну основу, која је способна да ради и стручне и техничке позиције у институцијама спортски пословни менаџмент, али и сносити Физичка и теоријска истраживања универзитета наставног кадра на високом нивоу. Формирање историја 1990с, брз развој спортских и спортских дисциплина, допринеле релативно независне спортске научне дисциплине основане. Традиционалне теорије и методе наставе секундарне спортских дисциплина нису у потпуности одражавају брз развој у целини, а друштво не поседују спортске хуманистику. Придржавајте се прилагођавања националне дисциплине (1998) Тренд, хуманистичких и социологија са новим две нове дисциплине појавили, и физичко васпитање, спортски тренинг, спорт и наука људско тело, као што су националне традиционалне спорта у физичког васпитања Цоллаборативе представљају два Класа дисциплина систем. Спортски хуманистичке социологија три теме пробио традиционалне теорије општег обима, а у дубину спортски историја спорта на свим нивоима спорта до друштвених појава. Нормалне хуманистичких и социологија је усмерена на подршку и развој дисциплине у Хунан. 1990 Хунан Нормал Университи, је спроведена на педагогију Мастер постдипломске обуке у вези професионално правац, у 1993 добила мастер диплому у физичком васпитању су наставне теорије и методе су после одобрења дипломски тренинг у вези професионалног правац, онда брзо прилагодити дисциплине у 2000 добију диплому магистра новог спортског хуманистичког социологије додељен. Нови Мастер је не само тачка Хунан Нормал Университи, једног од земље само три сличан степен професионалног мајстора. Тренутно, предмет има разумну структуру, способну и ефикасну, живе и велики потенцијал за развој наставе и истраживачког тима. 12 наставника у седам професора, ванредног професора 3, предавач, асистент 1. Међу њима, један са докторат др 2, млади наставници имају диплому магистра, је формирао спортски професор социологије Ли Иан Линг, односно перспектива за олово и пилот студије, Менаџмент у спорту и евалуација и школског васпитања наставни три стабилна истраживање. Његове основне карактеристике су не само фокусирати на макро истраживања, блиско стварна реформа и развој кинеских спортова, национални спортски директан увођење макроекономске политике и регулативе, стратегија за имплементацију олимпијског и фитнес програма обезбеђује висок ниво теоријског истраживања, али такође комбинује социјалне спорт школа спортска пракса, да реше проблеме важне за обуку особља, услуга заједница, управљање самоникла и спортски образовања. Као што су такмичарски спорт у провинцији Хунан 27. Олимпијског славе, углавном због научне природе спортског стратешког распореда. Научни спортски стратешки распоред кондензује дисциплину Ли Иан Линг, професор теоријске перспективе истраживања у. "Кина Спорт реформе и Стратегија развоја оквирна 2010," посебно у студији професор Џин Иујианг за развој спортских субјеката у Кини је направио значајан допринос. Дакле, теорија дисциплина са праксом, и са јасним карактеристикама, одрживи развој такође одражава инхерентну снагу и потенцијал. Изгледи Тренутно, земља је достигла напредни ниво сличних дисциплина дисциплине као целине, на локалном нивоу је достигла напредне домаће дисциплинске стандарде. "Девети пет година" периода, субјекти који на завршетку Националне научне фондације, који финансира образовање или социјална питања 6, председавао завршетак више од 10 покрајинских пројеката, завршен више од 20 других врста теме, објављивање монографија, уџбеника 30 академске књиге; у "Спорт Сциенце", "Пекин спорт Универзитета" и више од 10 врста ауторитативних часописа објављен 230 неколико пута преко покрајинског министарства наставе и истраживачких награда. 2001 Ли Иан Линг, професор Џин Иујианг су предмет друштвених наука Националног фонда, 2002 Ли Иан Линг, 龚正伟 они имају националне "петнаест" питања планирања образовања пројекат. Развој дисциплине, како фокусирајући се на домаћим берзама, и обратите пажњу на међународним разменама и сарадњи. За "излазе, молимо Вас да дођете у", и активно траже да учествују у националним и међународним конференцијама, благовремено Симпозијума разних извођача, и са Универзитетом, Јапан Схимане, Цхукио Универзитет је успоставио везе академске, шири хоризонте и академски развој простор. Укратко, испитаници у поређењу са напредним темама, иако стварање касно, а понекад и више него присуство младог професора, али свест није висока, истраживање треба да се прошири, потребу да се повећа инвестиције у финансирање истраживања и другим питањима, већ полазну тачку, напредак брзо. Лице друштвене промене, ослањајући се на заједницу, подршку владе, школе, дисциплина ће бити у стању да смањи јаз, или чак прескочи развој, да се постигне стратешки циљ одрживог развоја. Нормални спортски хуманистички социологија (аутономних региона и кључни дисциплина) Ксињианг Ксињианг Нормал Университи хуманистичке науке и социологија настао у 1972, Одељење Учитељског Одељења за физичку културу из, заједно са тридесет година изградње и развоја школе и академске наслеђа, дисциплине постепено расте. 2003, хуманистичких и право социологија господара да одобри, а у 2004 је почео да регрутује за националне спортске хуманистичке социологије дипломирани; 2008 основана је као приоритет развој универзитетских дисциплина, 2010 да добије регионални пројекат кључних дисциплина. Дисциплине тренутно има мањинску фитнес и здравље, мањинску спортску културу, теорију и праксу Ксињианг је стабилан и богати спортски три карактеристична истраживања, има разумну структуру, јаке наставника, наставу и истраживачки тим пун потенцијала, истраживање плодна платформа за различите дисциплине, са својим карактеристичним особинама и предностима, водећој позицији у аутономној регији. И. Преглед дисциплина Хуманистичке и социологија на основу општих услова из аутономне покрајине и школа дисциплине изградњу и развој, и стално проширују интердисциплинарна истраживања област географске карактеристике концизан истраживања, успоставе и побољшају дугорочни развој оперативног механизма предмета, и активно стварају "регионалног лидера, западни први план домаћи утицај, "дисциплина углед у сличним дисциплинама у области" јединствен "и" први "лидера, је постао важан базен аутономне спортске науке, политике и савете развој спорта и културе, обавештајних извора и демонстрационих сајтова. Ксињианг јединствена мултикултурна истраживачка база, широка спортска хуманистичке и друштвене феномене Ксињианг истраживачки рад, формирање "етничког, регионалним карактеристикама" предмет; су у складу са међународним развојним трендовима, и стално ширење области проучавања, потпуно ван зоне не могу користити уживају национална култура истраживачке ресурсе, и активно спроводе крос-културни студију прекограничних етничких група у Ксињианг и Централне Азије да попуни недостатак истраживања у овој области, формирајући "међународне" предмет карактеристике; принцип "теорија да за праксу", у потпуности озвуцавале, Употреба традиционалне спортске културе и баштине, фокусирајући се на налазима истраживања имају широку примену у спорту и културно аутономна школски спорт и фитнес активности, и активно промовисати формирање наставе, истраживања, обуке Тројство "практична" у предметним карактеристикама. Друго, дисциплина предност () Јак академски Академска дисциплина тим укупно 23 људи, укључујући и 9 професора, 7 ванредних професора, др 1 особу, 5 лекара, доктора, 4 магистра 10. Академски кичма има Стејт Департмента посебне исправке стручњака који су направили изузетан допринос стручњака и једне аутономне области, националног масовне спортске истраживања и напредне индивидуалне двоје људи, развоја и изградње напредног појединца особа Ксињианг аутономни регион и један наставник наставе, међународни, национални судијског 11 . (б) Зависно различите платформе Ова дисциплина има лабораторије Министарства (мулти - етничком и физичко здравље лабораторијске евалуације), Ксињианг мањинске спортске културе, националне галерије професионалним карактеристикама (физичко образовање), аутономна покрајина од изузетног наставног тима (физичко васпитање главне теорије и пракса наставе тим), курсеви нивоу аутономна област, две базе (државни Спорт Опште Администрација Спортског Центра за истраживање културе, националне друштвене спортског инструктора базе за обуку), три курса универзитет нивоу, четири центра (традиционални националне мањине Спорт Култура Центер, Прекогранична Етничко Спорт Култура истраживачки центар, Централна Азија, праћење стаса Ксињианг ученик центар, центри за обуку наставника Ксињианг ЈП континуирано образовање). |
| Корисник Преглед |
|
Но цомментс иет |
